社团是学校课余生活中最精彩的部分，它可以丰富校园文化，促进良好校风的建设，不仅给学生一个学习的平台，也给他们一个素质发展的平台。在社团的帮助下，你可以发展自己的爱好，结交更多有相同爱好的朋友。在社团里，你会找到一个属于自己的舞台，发掘自己的潜力，拓展自己的兴趣，让你的学校生活更加完整！今天，我们来总结一下桌游社这学期的活动，看看这学期我们收获了什么。
我猜你会说
如何玩:一个学生用可替换的句子来描述卡片的内容。在描述过程中，卡片上不能出现任何单词。描述一定要正确，错误的引导会直接失效。学生B负责猜测卡片的内容。
总结:既锻炼了学生的语言表达能力，又复习了所学的知识点，一举两得。
数字之谜
玩法:每人两枚，一次掷两个骰子。根据骰子上掷出的数字，用加减乘除使两个棋子都进入100的位置。谁先达到100分谁就赢，不足100分或超过100分都不得分。
总结:学生的计算能力和统筹能力得到了锻炼，让他们深刻感受到乘法除了一个减，就是一个增。有时候以退为进也是解决问题的一种方式。
奇怪的石头迷宫
玩法:根据抽中的题卡，排列你手中的奇石。高度的顺序必须和题卡的顺序一致。空缺失的位置要结合整体安排，完成的部分不要破坏。
总结:这个桌游是数独和空几何的结合，很好的锻炼了学生的空能力和逻辑思维能力，认识到牵一发而动全身的力量，让学生学会认真做好每一件小事，不至于因小失大。
奥林匹克火柴杆
玩法:根据题目要求，移动指定数量的“火柴棒”，做出新的图案。
结论:很好地培养学生的逻辑思维能力和实践能力。
除了以上游戏，桌游俱乐部还开展数独、心算大师等游戏。这使得学生在课余时间可以做一些有教育意义和放松的事情。但由于时间的原因，很多游戏只是浅尝辄止，并没有深入“玩”。希望下学期可以慢慢玩，稳扎稳打，让游戏真正带动学习，锻炼思维。只有不断总结和思考社团活动的开展，才能不断进步。在全体成员的努力下，我相信下学期我们的工作会更好！
温馨提示：注：内容来源均采集于互联网，不要轻信任何，后果自负，本站不承担任何责任。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请给我们来信(j7hr0a@163.com)，我们会及时处理和回复。
原文地址"桌游社团活动策划，桌游社团介绍"：http://www.guoyinggangguan.com/xedk/254432.html。
微信扫描二维码关注官方微信
▲长按图片识别二维码
