提高贷款额度！国家助学贷款助力贫困、受灾学子安心就读，下面是北京日报客户端给大家的分享，一起来看看。
大学生毕业能贷款多少
央视新闻客户端
为进一步健全学生资助政策体系，更好满足学生贷款需求，减轻学生经济负担，教育部等四部门日前印发通知，自2023年秋季学期起，提高国家助学贷款额度，同时，调整国家助学贷款利率。
国家助学贷款是利用财政金融手段完善我国普通高校资助政策体系的一项重要措施，是为家庭经济困难的全日制本专科生和研究生提供的信用助学贷款，用以帮助学生解决在校期间的学习和生活费用。
按照教育部等四部门印发的最新通知，自2023年秋季学期起，全日制普通本专科学生（含第二学士学位、高职学生、预科生）每人每年申请贷款额度由不超过12000元提高至不超过16000元；全日制研究生每人每年申请贷款额度由不超过16000元提高至不超过20000元。学生申请的国家助学贷款优先用于支付在校期间学费和住宿费，超出部分用于弥补日常生活费。
国家助学贷款额度调整后，服兵役高等学校学生学费补偿、用于学费的国家助学贷款代偿和学费减免标准以及基层就业学费补偿、用于学费的国家助学贷款代偿标准，相应调整为本专科学生每人每年最高不超过16000元、研究生每人每年最高不超过20000元。
此外，今年秋季学期起，国家助学贷款利率将由同期同档次贷款市场报价利率（LPR）减30个基点，调整为同期同档次LPR减60个基点。对此前已签订的参考LPR的浮动利率国家助学贷款合同，承办银行可与贷款学生协商，将原合同利率调整为同期同档次LPR减60个基点。
据介绍，目前，国家助学贷款发放对象是家庭经济困难学生。研究生阶段的学生绝大多数已成年，为更好满足研究生在校期间合理的学习生活需求，切实减轻研究生家庭经济负担，鼓励学生自立自强，《通知》明确，银行业金融机构可向在校研究生发放商业性助学贷款。鼓励银行业金融机构有针对性地开发完善手续便捷、风险可控的研究生信用助学贷款产品，并在贷款额度、利率、期限、还款方式等方面给予一定优惠。
已申请国家助学贷款的学生也可享受新政策
教育部相关负责人表示，已经申请过国家助学贷款的学生也可以享受新的政策，将会同财政部、中国人民银行、金融监管总局等部门抓好新学期助学贷款办理工作，督促经办银行按照新政策办理助学贷款或调整已办理的助学贷款，让贷款学生尽快享受到新政策的红利。
据介绍，在新政策出台后申办贷款的学生，可以直接按照最新政策办理贷款；对政策出台前，2023年已经提交贷款申请或者签订借款合同的学生，可根据实际需求，在新的额度范围内向国家助学贷款经办银行申请增加贷款金额。
此外，为减轻贷款学生经济负担，对2022年及以前年度毕业的贷款学生2022年应偿还的国家助学贷款利息予以免除。对这些学生2022年内应偿还的国家助学贷款本金，经贷款学生自主申请，可延期1年偿还。延期贷款不计罚息和复利，2023年延续实施这一政策。
对此前已签订的参考LPR的浮动利率国家助学贷款合同可以按照新利率执行，具体由承办银行与贷款学生协商，可将原合同利率调整为同期同档次LPR减60个基点。
教育部相关负责人介绍，国家助学贷款政策从1999年实施至今不断完善。截至2022年底，全国累计发放助学贷款4000多亿元，惠及2000多万学生。随着经济社会的发展，学费、基本生活费等就学成本有所上升，学生及其家庭面临的经济压力和贷款需求增加，需要进一步释放助学贷款政策红利，更好满足学生贷款需求、减轻学生还款压力，助力学生完成学业、更好就业。
多家银行启动相关调整工作
教育部等四部门印发通知调整国家助学贷款的额度和利率后，多家银行也发布公告，启动相关调整工作。
作为国家助学贷款的主要承办银行，国家开发银行表示，已将国家助学贷款的额度上限调整为：本专科生（含预科生）每人每年16000元、研究生每人每年20000元。今年还没有申请贷款的学生，可直接在新的额度之内申请。今年已经提交贷款申请但还没有签订借款合同的学生，可通过开发银行“学生在线系统”直接调整，或者联系办理贷款的县级学生资助管理部门、高校学生资助管理部门修改贷款申请，调整贷款额度。今年已经签订了借款合同的学生，则可以通过学生在线系统申请远程提额。有需求的学生，可以在网上进行相关操作。而利率的调整则不需要学生操作。
国家开发银行普惠金融部助学贷款管理二处副处长方宽：如果是今年新申请助学贷款的学生，我们会直接按照人民银行公布的新的基准利率下浮60个bp（基点）来执行。如果是已经签订合同的往年存量助学贷款，我们会在从定价日之后调整执行新的利率。
中国银行等银行也表示，将从今年秋季学期起，对国家助学贷款的额度和利率进行调整，目前正在进行系统升级。
记者调查：国家助学贷款申请手续更加简便
近年来，国家助学贷款政策不断完善，手续更加简便，额度多次提高。多家银行都表示，对国家助学贷款不设规模上限，应贷尽贷。那么，贷款手续复杂吗？记者进行了调查。
在南京农业大学，银行的工作人员正在为学生们上门提供金融服务。来自广西的本科新生唐盛航，想申请国家助学贷款，银行工作人员手把手就开始给他讲解起来。
中国银行工作人员：您打开手机银行，滑到“我是学生”，然后点申请。
根据系统提示，唐盛航填好了个人信息，又上传了相关材料，简单几步就完成了线上申请。
南京农业大学2023级本科学生唐盛航：因为我家里的情况，收入不稳定，父母对上缴学费、生活费、住宿费有点压力。从学校官网上了解到这个流程之后，跟家人商量之后，就打算申请这么一个贷款。没有了后顾之忧，我就可以放心地去追逐我的梦想。
中国银行江苏省分行消费金融部高级经理姚晨霞：从2022年开始，我们中国银行已经全面使用了国家助学贷款全流程的线上系统，可以给学生们提供7×24小时的全线上无接触的服务。学生仅仅就用几个简单的步骤，就可以完成国家助学贷款的申请。
唐盛航申请的是校园地助学贷款，只要相关材料提交完整，银行线上系统就会自动初审通过。然后由南京农业大学的老师对他进行资格审核与确认。学校审核通过后，银行最快当天就会放款。
南京农业大学研究生教育管理办公室副主任王梦璐：目前呢，我们研究生需要办理贷款的已经有差不多80%的学生完成了贷款流程，20%的我们还在陆续地审核过程当中。
国家助学贷款助力受灾学子安心就读
受台风、暴雨洪涝灾害等影响，今年京津冀等地部分学生家庭遭遇了生活困难。为确保这些学生都能顺利入学、安心就读，各地都加大了对这些家庭困难学生的资助力度。
曹晗家住河北省涿州市，今年她考上天津工业大学的研究生，弟弟也考上了大学本科。本来是双喜临门，但是受暴雨和洪灾的影响，家里同时供她和弟弟上学就有一些困难了。
不过，在收到的录取通知材料中，她看到了国家助学贷款的介绍，学校还为家庭经济困难新生入学设立了“绿色通道”。于是，她和弟弟一起，在家就申请了“生源地国家助学贷款”。
今天，她专门来到学校的服务中心录入电子回执，不到三分钟，助学贷款的所有手续就都办好了。
天津工业大学师生服务中心工作人员：一般国开行是十一月份到账。
天津工业大学学生曹晗：拿到这笔贷款之后，解决了我的学费和住宿费的问题，解了燃眉之急。对我个人的话，我就可以专心攻读我的学位，更安心有了一个学习的机会。
为了确保每一位困难家庭都能顺利上学，国家开发银行今年专门延长了部分受灾严重地区助学贷款的受理时间。
国家开发银行河北省分行规划发展处赵磊：汛情发生以来，河北分行已受理12个受灾较为严重的区县助学贷款1.23亿元，其中涿州市541万元。保障受洪涝灾害影响的家庭经济困难学生顺利入学、安心就学。
据了解，不少高校还专门为家庭经济困难学生提供了勤工俭学等多种形式的支持。
天津市教委学生思想教育与管理处处长杨明：全市有37所高校，针对受灾的960名学生，发放了106万元的临时补助。还有的学校为他们设立有针对性的勤工俭学岗，切切实实把我们这种温暖和关爱送到每个学生手上。
大学生毕业买房能在银行贷款吗
中国青年网北京9月11日电（记者 李华锡 实习生 李卓阳 张睿亮 王嘉泽）近年来，各种创新创业大赛成为不少大学生提升自我的一种途径。那么，大学生是否了解创业基本知识？该如何激发大学生创业热情？大学生创业需要具备哪些基本素质和能力？近日，中国青年网校园通讯社针对大学生创业认识情况，对全国4763名大学生展开问卷调查，结果显示：超六成有过创业想法，超五成担心缺乏创业资金，超六成没参加过创新创业竞赛，近八成对创业有压力，超七成希望通过合伙经营获得创业资金，近四成创业失败会选择就业。
超六成有过创业想法，超五成担心缺乏创业资金
根据中国青年网校园通讯社调查数据显示，61.41%的受访大学生表示有过创业想法。在大学生创业面临的主要挑战中，缺乏创业资金是最主要的挑战，占比为55.22%。其次为缺乏市场经验、缺乏创业勇气、缺乏管理经验，分别占比14.97%、14.68%、9.22%。
“在创业方面上，只有初步的想法可不够，还需要一定的实现能力。”湖南科技大学学生陈佳表示，她曾经有过不止一次的创业想法，但仔细一想，创业需要大量的资金，也没有相应的经验和条件，无奈只能先把想法搁置一旁。
常恒炳是河南工程学院软件工程专业学生，他正在做视频数码自媒体博主和数码产品测评师等自媒体人。现在他感觉做测评这件事情到了瓶颈期，创作的作品也在慢慢减少，但他从未停下脚步，不断地学习新的测评方式和剪辑技巧，优化完善自己的视频成品。“毕业后我考虑合伙创业，但又担心资金和管理问题，还在犹豫。”
超六成没参加过创新创业竞赛，近八成对创业有压力
“我没有参加过创新创业竞赛，但我有印象，在学校里有很多宣传。”湘潭大学学生李嘉泽是汉语言专业学生告诉记者，“我看到很多奖项都是理工专业的，我感觉很多文科学生参加创新创业竞赛，竞争力相对较弱。”
调查数据显示，63.49%的受访大学生没有参与过创业创新竞赛。同时，79.63%的大学生认为创业对个人来说具有挑战和压力。
“创业对个人来说肯定是有挑战和压力的。”河南机电职业学院学生李阳认为，创业这件事本身难度很大，其中的潜在风险和各种意想不到的情况也是无法全部预测，也伴随着压力和挑战。
超七成希望通过合伙经营获得创业资金，近四成创业失败会选择就业
那么，通过什么方式获得创业资金？根据中国青年网校园通讯社的调查显示，有70.52%的大学生选择合伙经营来获取创业资金；其次为家人支持、自身积蓄、寻找天使投资人，分别占比61.45%、61.37%、35.92%。另外，22.07%的大学生选择申请银行贷款获得资金。创业可能面临失败，如果创业失败，大学生会如何选择？调查显示，36.87的大学生会选择就业，其次是继续创业、考研、自由职业和考公，分别占比20.95%、15.56%、14.07%和12.56%。
“我希望能找到合伙人来一起创业。”谈及如何获得创业资金，天津外国语大学学生刘亦菲认为，创业是一个很复杂的过程，一个人不容易成功，多找些人参与一方面可以共同承担资金压力，另一方面也可以一起分摊风险，而且一起创业也可以在精神互相帮助，减轻心理压力。
同样来自天津外国语大学的学生喻美丽对创业失败后的选择表示忧虑：“创业失败后可能会选择直接就业，毕竟失败后身上肯定已经没有资金了，先攒钱，或许等攒到一定金额我们还能东山再起。”
高校教师：在校生可以先加入创业团队学习体验
对于“超六成有过创业的想法”这一调查结果，北京中医药大学创新创业中心执行主任徐博函认为，在校大学生能关注创新创业教育、积极参与到创新创业实践和体验中来，这是非常好的现象，是近年来教育部大力推进高校创新创业教育改革的集中体现，也是大学生提升创新意识和职业发展能力、适应创新型国家建设的重要渠道。
徐博函建议，在校生普遍缺乏经商经验，同时还面临资金周转压力、资源人脉不足、产品服务社会化程度不高等限制，所以并不特别推崇在校生直接创业。他建议有创业意愿的同学，可以加入其他创业团队先进行学习和体验，积累经验和资源后再创业。
他希望有更多的同学关注、参与“互联网+”“挑战杯”等创新创业竞赛，经过多年的实践各高校也取得了共识，在“双创”竞赛中取得较好成绩的学生，他们的逻辑表达能力、团队协作能力、时间管理能力、资源整合能力等职业能力，都得到了较大程度提升。
对于大学生创业缺乏资金问题，徐博函建议大学生要充分利用优惠政策，一是向学校和政府机构申请创业补贴和资助，二是在正规金融机构办理小额创业贷款，三是以技术入股的形式参与创业。“我不建议在校学生开展资金投入大、成本体量高、投资周期长的项目，应该倾向于技术性强、独创性好、资金周转压力小的项目。”（应受访者要求，文中陈佳、李嘉泽、李阳、刘亦菲、喻美丽为化名）
来源：中国青年网
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