小学经典诵读社团活动总结，经典诵读社团活动总结

经典阅读旨在培养学生大声朗读的兴趣，激发学生在各种活动中大声朗读的欲望，勇于在公共场合表达和展示。本学期主要通过形体训练、礼仪训练、发音训练等学习阅读方法和技巧。，培养书信、阅读和语言表达的能力。2022年6月25日，淅川九中第二小学“湖之声”经典读书会做学期总结。

淅川九中第二小学从阅读的时间、形式、方法等方面对经典阅读进行了有效的尝试，真正使学习成为“快乐阅读”和“美好阅读”，激发学生的阅读兴趣，在阅读中感受汉字的形、意、韵之美，亲近和热爱母语，赞叹祖国的悠久历史，被感情所感染，被美的熏陶。

经典浸润，书伴成长。小学正处于认知世界形成和素质培养的重要时期。阅读，尤其是阅读经典，对他们的发展意义重大。经典阅读，如那美丽的风景，会给这所学校的整个语文教学带来巨大的机遇。

兴趣是最好的老师。这个俱乐部有30名成员。同学们学习态度端正，每个人都制定了计划和目标，带着任务加入了社团。每次社团活动前，老师都可以知道学习任务，每个学生都可以“互相学习”，“实战练习”。从他的收获中，老师可以对孩子每次在舞台上的表现进行评价和肯定，学习也从我的评价和相互评价中有所收获。

本学期经典社团一直指出，朗读是阅读教学中最频繁、最重要的训练。学习朗读也能激发他们对英语和中国的热爱。经过一个学期的学习，学生们收获颇丰:先后学习并背诵了《祖国的早晨》、《满江红》、《长江之歌》、《我的中国心》、《匆匆》和《少年中国谈》。五年级论语第一、二、三、四、十四、十五课。我会唱励志歌曲《做人要正直一辈子》《爱拼才会赢》。在百家讲坛培养三个小选手。

古典诗词不仅语言精炼优美，而且寓意深刻，境界动态。它们是青少年进入爱国主义教育、培养正确观点和道德情操、培养兴趣的重要教材。祝他们越来越好。

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