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打造职教高地,瞄准职教领跑行动目标 创建国家级示范性职校

小额贷款 岑岑 本站原创

深圳市龙岗区第二职业技术学校。

电子商务获全国比赛一等奖。

张老师获得全国班主任比赛金奖。

龙岗与企业签约。

在“新时代如何推动职业教育实现高质量发展”的考卷上,龙岗二中交出了优异的成绩:建校十一年来,学校汇聚了奥运冠军、亚运会冠军、大运会冠军、全运会冠军、技能冠军,成为名副其实的冠军集结地,在全国技能大赛中实现了大满贯。

教育渠道的纵向和横向整合

学生可以选择适合自己成长的道路。

近年来,龙岗第二职业学校通过“以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建”,不断提高专业培养质量,先后获得国家、省、市、区奖励1000多项。目前,龙岗第二职业学校是深圳唯一一所三次获得全国教师教学能力竞赛最高荣誉奖的中等职业学校。也是教育部主办的四大赛事(教师教学能力大赛、班主任专业能力大赛、学生技能大赛、文明作风大赛)荣获金奖的“大满贯”学校。走出了一条具有龙岗二职特色的职业教育发展道路,成为珠三角乃至全国职业教育的一颗明珠。2022年,学校师生在全国职业院校技能大赛中获得2金3银,全国中等职业学校一等奖排行榜第19位,全省第5位,深圳第2位。2023年,学校两支学生代表队先后获得市赛、省赛一等奖,最终获得全国职业技能大赛两枚金牌,实现了历史性突破,展示了学校的优秀教育成果,为推动区域职业教育发展发挥了引领和示范作用,为职业教育高质量发展贡献了一份力量,是龙岗二岗的坚实力量。

高考一直是学校的一张亮丽名片。2023届毕业生中,龙岗二岗有783人,就读于梦圆大学。值得一提的是,今年该校社区服务与管理专业共有17名学生圆了一个韩山师范大学梦,直奔本科。除了参加“3+证书”高考外,另有71名学生凭借“三二段”模式直升专科,近80名学生通过自主招生和竞赛保送被录取。浙江大学、深圳大学、上海财经大学、韩山师范学院等。,学校里都有优秀的学生。因为优秀的专业技能和学习能力,他们成功地走上了自己人生的康庄大道。

龙岗职业教育与国际接轨,组织教师与金庸大学教学团队交流,举办国际办学交流推介会等借助国际化的办学交流平台,提高师资队伍的国际化水平,从而为粤港澳大湾区的国际化教育建设做出贡献。国际班开办五年来,截至2023年,学校已派出近170名学生出国留学。在韩留学生成绩优异,获得奖学金,被高丽大学和韩国中央大学录取,捷报频传。

不断探索产教融合

对标发展,优化提升人才培养模式

龙岗二中时刻关注人才市场的需求变化,根据动态情况调整专业,努力实现与深圳乃至粤港澳大湾区主导产业和社会需求的高度匹配,满足工业企业用工和技术服务以及经济社会发展的需求。例如,2020年,龙岗二中成功申报省级项目“推进深圳职业教育高端化发展背景下适应区域产业发展的中职专业群设置实践研究”,探索完善学校专业布局;2021年,学校新增物联网技术应用专业;2023年新增网络信息安全专业。在教育成果上,龙岗二岗收获颇丰。2021年,学校首次获得省级教育教学成果一等奖。在职业教育奖项中,深圳只有两所中等职业学校获奖,龙岗是其中之一。近年来,该校科研项目研究呈现出蓬勃发展的态势。此次获得广东省教育教学成果一等奖,是学校在整体推进广东省高水平中等职业学校建设过程中不断巩固办学成果的显著体现。

在产教融合方面,龙岗第二职业学院坚持人才培养模式与职业教育基本规律和人才培养需求紧密契合,开展了4批7个“1+X证书”试点,着力提升人才培养质量,对产教融合模式下的人才培养进行了深入探索和实践。2022年,龙岗二中入选工信部人才交流中心首批产教融合专业合作建设试点单位。此次评选,全国只有30所中职学校入选,深圳只有两所学校上榜。在第八届深圳教育改革创新奖中,学校还被授予“产教融合教育机构年度奖”。

体教融合硕果累累:2021年东京奥运会,龙岗二年级毕业生唐摘得首枚金牌;2022届校友陈君儿、罗敏希代表中国队参加第31届世界大学生运动会游泳项目,获得2枚金牌、1枚铜牌。在刚刚结束的杭州亚运会上,陈君儿贡献了1金1铜,其中在男子4×100米自由泳决赛中,他和队友一起打破了亚洲纪录和比赛纪录!五星红旗冉冉已经升起,龙岗的初二学生再次在国际舞台上闪耀。

强大的师资力量是龙岗取得新成绩的重要法宝。龙岗第二职业学校根据高水平中等职业学校建设任务要求,按照“四有”标准建设高水平双师型教师队伍,致力于打造一支师德高尚、业务能力强、社会知名度高、行业影响力大的高水平教师队伍。“双师型”教师的比例达到了百分之九十七。截至2023年6月,龙岗二中拥有全国技术能手、广东省技术能手、南粤优秀教师、深圳市技能人才等名师近80人。

加强校企之间的紧密合作

推进“三项教育改革”实施双元教育

龙岗二院根据校企合作实践教学的核心要素,列出技术技能人才培养需求清单,有目的地设定合作项目和任务,有效提高了校企合作的针对性,实现了校企实质性合作。龙岗二中主动结合广东省高水平中等职业学校建设方案,在校企合作中深入推进“三教改革”。一是师资,龙岗二中建立了专业教师定期到企业锻炼,聘请能工巧匠和管理精英到学校授课的制度,为学生带来行业前沿知识和信息;二是教材,强调并鼓励校企合作,共同开发适合学生职业能力培养的特色教材。近三年来,教师共开发出版了8种教材;三是教学方法,全面实施企业实习、在岗实习、在职实习的“工学结合”培养流程,近三年来已有近5000名学生受益。

为避免校企合作育人过程中出现“一热一冷”的局面,龙岗二中主动与华为、腾讯、JD.COM、途朗电商、爱尔眼科等70余家合作企业紧密对接,建立健全双育长效机制,共同培养能力过硬、企业需要、发展潜力强的高素质技术技能人才;根据学校《广东省高级中等职业学校建设规划》,“十五”期间,龙岗第二职业学校计划引进知名眼镜品牌企业、餐饮连锁企业、高端IT企业在学校设立经营场所,开展“企业进校”教育实践活动。

目前,在龙岗区委区政府、区教育工委、区教育局的大力支持下,龙岗第二职业学校瞄准职业教育引领目标,稳步推进“广东高水平中等职业学校”建设进程,全力打造国家示范性优质中等职业学校新征程,努力为办好人民满意的职业教育、推动职业教育高质量发展做出新的更大贡献。

学校荣誉名单

●在教育部四项竞赛中获得金牌的“大满贯”学校。

●全国产教融合专业合作试点单位。

●全国文明文体竞赛优秀组织奖学校

●广东省高级中等职业学校建设单位

●广东省重点中等职业学校

●2021年广东省教育教学成果奖一等奖学校

●广东五四红旗团支部学校

●广东省首批安全教育基地学校

●广东中等职业学校社团建设优秀学校。

●深圳市教育先进单位。

●第六届深圳教育改革创新“产教融合示范校”

●第七届深圳教育改革创新“年度体育特色学校奖”

●第八届深圳教育改革创新“产教融合协同教育机构年度奖”

●深圳唯一一所三次获得全国教师教学最高荣誉奖的中等职业学校。

文:谢与汇文

制版:李志奇、肖美莲、黄赤林

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