小学语文四年级上册第八单元
综合实践
首先，根据拼音写单词。
在一个寂静的乌鸦què()的夜晚，一个年轻人在guàn gài()的农田里，看着mào shèng()的麦苗，心里很高兴。突然，森林里来了一群豺狼。像姚()这样的恶人，小伙子让恶人qiú ráo()三下五除二，小伙子高高兴兴地回家了，他的Xiífu()在他到来的过程中！
2.选择空。
1.用带“√”的圆点标出正确的发音。
(1)一个扎着马尾辫的小女孩(zā zhá)在湖边玩耍，不小心扎进水里(zā zhā)。她挣扎着(zhā zhá)大声呼救。
②魏飞纪(jj？)常说:“病一旦深入骨髓(suí su？)，只能等死。”
(3)工人在挖(záo cáo)运河，遇到地雷(Kuang gu？Ng)石料，直接用卡车运输。
2.下列关于复述的说法不正确的是()
A.复述之前先熟悉课文内容。
B.复述时，要抓住课文的主要内容，次要内容要适当、简短。
C.对于文中的内容，可以根据情况适当删除一些情节。
D.复述表示故事发展顺序的关键词。
3.根据形声字，形的侧面表示字的意思。音位用来表示字符的特征。我猜“谱”的读音是()
A.bǔb.pǔ·fǔ·.dǔ
4.从下列词语中选择一个完全正确的词语()
A.李岩投降了，并称赞了乙。他是个好人。
C.既然裤子是黄昏，d .丰富和殴打和殴打
5.“两年后，姬昌的技术已经相当完美——就是锥尖要刺到他的眼角，眼睛都不眨一下。”这句话可以概括为()
A.两年后，姬昌苦练眼力。
B.姬昌的技术是完美的。
C.两年后，姬昌不怕眼角刺。
D.两年过去了，姬昌没有眨眼。
6.选择要填写的单词空
①精细特征、优美特征、短小精悍特征。
(4)腰大；(5)温柔；(6)雄伟。
(1)荷花如少女。
大叔看起来()看起来很厉害。
公园里有一个小女孩坐在椅子上。她看起来很英俊。
李叔叔经常戴一副眼镜，看起来()。而张大爷身材魁梧，穿上军装后显得更加()。
第三，根据阅读积累答题。
1.王戎七岁，试图和其他孩子一起游泳。看路边李子树的许多树枝。当被问及时，人们回答说:“这将是李的痛苦。”接受它，相信它。(选自《认识李》)
2.经过一个学期的学习，我们了解到西门豹统治叶，没有站在李一边，挖墙借光，刘备参观山寨...除了这些历史人物的故事，你还知道哪些与历史名人有关的故事？请把关于他的故事告诉你的同学。
我今天故事的主人公是，我想讲的故事是:
阅读短文，回答问题。
短文1
下雪天站在门外等程颐(程颐)点醒授业——尊师重道
师洋是中立的，南方的剑会让人快乐。见①程颐(y) ②，③盖④四十年前。有一天看到H，我会跟你坐⑤坐⑤，但我不会站⑤站。如果你意识到了，门外的雪有一尺深。
注:①见:访②程颐:北宋教育家③:北宋文学家，拜程颐为师与尤左④盖:约⑤坐:坐而打瞌睡⑤尤左:北宋著名新儒家⑥走:留⑧睡:醒。
1.读句子，错误的停顿是()。
A.见/程颐/罗瑜b .时间/封面/年份/四十年。
C.时间和游泳/游泳/站着/不去d .然后/外面雪/深/一尺之外。
2.《一绝》中与“绝”意义相同的是()
A.不知不觉b .觉醒
C.人们不知道。这个春天的早晨，我轻松地醒来
3.一个“一场雪始于门”的故事，充分表现了对老师的尊重，对学习的谦虚和真诚。请具体说明师洋对老师的尊重和对学习的诚意。
短文2
温暖童年的风筝。
小时候，父亲看我们喜欢风筝，就找来一些竹签，打薄，放在火上烤干弯曲，绑好，再用纸糊上，做成一个大蝴蝶风筝，下面有一条长尾巴。爸爸在上面画了漂亮的颜色后，一个彩色的蝴蝶风筝出现在我们面前。
我和弟弟来到山坡上，这里已经有很多人在放风筝了。孩子们看到我们的郑又大又漂亮，都很羡慕，围了过来。
起风了，我们松开手，风筝飞了起来。还没到半空，它的重心就从空，不稳地掉了下来。在大家的惊呼中，我的心像一只风筝，从喜悦中跌落到谷底。
爸爸淡定地拿起风筝说:“没关系，重心不稳。我来修剪一下。”然后调整好风筝的长尾，放回空，风筝稳稳的升到空。当它飞得越来越高时，每个人都欢呼起来。一个小孩说:“太好了，你在街上买不到这么漂亮的风筝！”“我和哥哥手拉着手，一脸幸福自豪的样子。
那只风筝在春天已经和我们在一起好几年了。我和哥哥跑去放风筝，看着美丽的蝴蝶在空里欢快地翩翩起舞，而父亲总是带着爱和满足看着我们的花。
现在我长大了，但我永远不会忘记，曾经有一个阿正，它承载了父爱，温暖了我贫穷却快乐的童年。
1.文中的“风筝”是短文的线索，根据短文内容概括情节。
制作风筝→→→→→回忆风筝。
2.短文第一段有横线的句子使用的描写方法是()。
A.心理语言动作表达b .语言心理表达动作
C.动作心理语言表达动作语言心理嫦娥奔月的
3.朗读句子，结合短文内容，体会“我”的语气变化。
句子
情绪
孩子们看到我们的风筝又大又漂亮，非常羡慕，他们围了过来。
幸福的
在大家的惊呼中，我的心像一只风筝，从喜悦中跌落到谷底。
风筝稳稳上升空，越飞越高，大家欢呼雀跃。
我和哥哥跑去放风筝，看着那些美丽的蝴蝶在空里轻盈起舞。
4.你对文中的父亲有什么看法？为什么？
5.作业。
标题:那一次，我真的
我们在成长的过程中会经历很多事情，有时会让我们兴奋，有时会让我们紧张，有时会让我们害怕，有时会让我们惊喜...久而久之，总有一件事让你印象深刻，让你久久不得安宁。请仔细想想，写下一段让你印象最深刻的经历。注意写清楚你当时的心情，人物要鲜明，叙述要有条理。字数不少于350。
评分标准和参考答案
1.一共13分。每个单词一分。
麻雀灌溉繁茂，虎豹求饶媳妇迎接。
二、共20分，2.3.4.5的小题各空2分，其余空1分。
1.(1)zhāzhá
(2)j？苏？
(3)左贡
2.100C 3.B. 4。C 5。D 6。(1)② (2)④ (3)① (4)⑤ ⑥
3.一共17分，第一个4 空，每一个空3，最后一个空5。
1.孩子们抢着去拿，但是他们不动。路边有树，有很多孩子。
2.答案不是唯一的。故事要完整叙述，包括起因、过程、结果。
四，23分。
短文1，8分。(2+2+3)分。
1.C
2.B
com
3.当左与你站在一起时。我感觉门外的雪有一尺深。
短文2，15分。(4+2+6+3)分。
1.放风筝并修理它
2.C
3.沮丧，骄傲，快乐
4.答案不唯一，只要有意义就行。
六，30分。
一类文本(30-26分)；二等(25-21分)；三类文章(20-16分)；
四类论文(15-11分)；五类文:10分以下。
本网站声明:网站内容来源于网络。如有侵权，请联系我们，我们会及时处理。
温馨提示：注：内容来源均采集于互联网，不要轻信任何，后果自负，本站不承担任何责任。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请给我们来信(j7hr0a@163.com)，我们会及时处理和回复。
原文地址"四个火是什么字怎么念，四个火念什么字四个火念什么字"：http://www.guoyinggangguan.com/qkl/146455.html。
微信扫描二维码关注官方微信
▲长按图片识别二维码
